Home / Teaching at The Right Level / Hasil Telaah Teaching at The Right Level

Hasil Telaah Teaching at The Right Level

Posted by agus gunawan Selasa, 10 September 2024 0 komentar

Pada pelajaran ini dimulai dengan pertanyaan.

Jawaban:

1. Iya peserta didik kami memiliki kemampuannya berbeda-beda.

2. Memberikan pendekatan dan pendampingan sesuai kemampuan murid.

3. Sangat diperlukan, untuk memudahkan pembelajaran sesuai dengan kemampuan murid.

Selanjutnya disajikan materi Teaching at The Right Level

Setelah disajikan videoa tentang asesmen diagnostik, kemudian disajikan pertanyaan:

Jawaban:

1. Untuk mengetahui kekuatan atau kelemahan murid, sehingga kita bisa memetakan kemampuan dasar murid, untuk selanjutnya bisa dijadikan pertimbangan dalam menyusun rancangan pembelajaran,

2. Dari data hasil asesmen awal kita bisa menentukan kriteria ketercapaian pembelajaran atau KKTP dan targetnya disesuaikan dengan kriteria yang kita susun.

Selanjutnya kita disuruh mentelaah RPP/modul ajar yang kita miliki dengan pendekatan TaRL, berikut hasil telaahnya dalam bentuk tabel:

Selanjutnya mentelaah hal yang sudah dipahami dan yang belum dipahami, serta solusinya dalam bentuk tabel:

Selanjutnya membuat peta konsep tentang Understanding by Design, pembelajaran berdiferensiasi, dan Teaching at The Right Level.

Selanjutnya kami membuat Rancangan Pembelajaran dengan pendekatan TaRL.

TERIMA KASIH ATAS KUNJUNGAN SAUDARA

Judul: Hasil Telaah Teaching at The Right Level
Ditulis oleh agus gunawan
Rating Blog 5 dari 5

Semoga artikel ini bermanfaat bagi saudara. Jika ingin mengutip, baik itu sebagian atau keseluruhan dari isi artikel ini harap menyertakan link dofollow ke http://campusseo.blogspot.com/2024/09/hasil-telaah-teaching-at-right-level.html . Terima kasih sudah singgah membaca artikel ini.